IGUAL QUE LAS NIÑAS: UN SOLO MAESTRO PARA IMPARTIR A CRÍOS DE DIFERENTES EDADES.

OBSÉRVESE QUE EN EL ROSTRO DE LOS CRÍOS NO EXISTE NI RASTRO DE HIPERACTIVIDAD, NI DE ATENCIÓN DISPERSA NI MUCHO MENOS DE TRAUMA ALGUNO...

...MÁS BIEN DE ACEPTACIÓN A LAS NORMAS Y DE ACERCAMIENTO A LOS CONOCIMIENTOS QUE CON LOS ESCASOS RECURSOS MATERIALES CON QUE CONTABA LA ESCUELA, LES IBA INCULCANDO EL MAESTRO.

MAESTRO, QUE NO PROFESOR NI ENSEÑANTE, NO. MAESTRO QUE ADEMÁS TENÍA EL RECONOCIMIENTO SOCIAL, QUE CASI LLEGABA A LA VENERACIÓN A PESAR DE QUE EN MÁS DE UNA OCASIÓN TENÍA QUE LLEGAR A CALENTAR LAS PLAMAS DE LAS MANOS DE ALGUNO

EVIDENTEMENTE NI EL CASTIGO FÍSICO ES RECOMEDABLE NI ERA EL ÚNICO RECURSO USADO. PERO TAMBIÉN ES EVIDENTE QUE LA AUTORIDAD MORAL DEL MAESTRO ESTABA POR ENCIMA DE LA ESTRATOSFERA, VAMOS LO OPUESTO DE LA ACTUALIDAD.

CON LAS "APERTURAS" DEL RÉGIMEN VAN VARIANDO HÁBITOS Y MODAS. EN LA EDUCACIÓN SE LLEGA A LA EDUCACIÓN MIXTA. LA FIGURA DE LA MAESTRA SE REVALORIZA EN LA ETAPA DE INFANTIL, MIENTRAS QUE EL MAESTRO SE QUEDA PARA LOS MAYORES